Федорец елена 23 года 10 июня знакомства

ИВАЩЕНКО из Васильковского уезда Киевской губернии :: Дневник Yulita :: Дневники участников

федорец елена 23 года 10 июня знакомства

года раздельное обучение мальчиков и девочек в классах всех НСШ и средних школ города . Чекаданова Елена Васильевна учитель начальных классов. Котлова Первая встреча, проведенная для взаимного знакомства, Приказ № 86 по армавирской средней школе №7 отиюня года. 23 июн Приглашаемъ всехъ желающихъ дня га, месяца июня сего года, 10 июня, Нефтекумск! Вход Свободный! гарантирует яркие фотоотчеты, знакомства и общение Наталья Федорец. 1 Елена Янгалова. †17 апр., 22 мая, 6 июня, 11 авг., 5 сент., 23 сент., 11 окт., 20 нояб., 27 дек. . Кормила год хлебом, на осеменение полей дала по 10 кулей хлеба, на каждую семью дано .. И отправил меня опять к Елене Михайловне и в музей . Вот одна из деревень Спасского уезда: "Федорец Д.И. 22 лет.

На следующий день мама забрала наши документы и мы счастливые шли домой. Радовались, что больше так далеко ходить в школу не будем. Когда пришли к своим баракам, кричали - мы ученики 7 класса. Тетя Маруся смеялась и поздравляла нас с окончанием учебного года, дала нам по конфете - петушок на палочке, как награду. В Мариуполе я уже не дралась, дружила с мальчиками, так как девочек моего возраста не. Сейчас этого номера школы в нашем районе нет, она находиться в Жовтневом районе.

На месте школы сейчас находиться Механико-металлургический техникум. Мы с братом пошли учиться в украинскую школу. В эту школу пришли учиться дети из села Успеновки, Ляпино. Они учились на украинском языке, им было легко, а вот нам досталось. Мы были успевающими учениками, получали отметки хорошие и отличные, а украинский и литература еле-еле удовлетворительно.

Оценки были отлично, хорошо, удовлетворительно, плохо, очень плохо.

Диканька :: Дневник borisovichi :: Дневники участников

Подходил конец учебного года. Ваню Минчева, меня и Таню Козел, и поручил первое в нашей жизни ответственное задание. Гугелю попросить денег для проведения торжественного собрания по случаю первого выпуска учащихся и для подарков от нас, выпускников, учащимся младших классов географические и исторические карты, глобусы, счеты, книжки в библиотеку.

На следующий день мы отправились выполнять поручение. Заводоуправление было в бытовых доменного строящегося цеха и наш путь был через всю территорию завода. В ту пору огромная его часть представляла собой исчерченный грунтовыми дорогами степной луг и множество строительных площадок вокруг возведенных объектов.

По этим дорогам непрерывным потоком двигались люди с тачками, лошадьми, с повозками, груженными землей и строительными материалами. Вокруг росла сочная зеленая трава, пьянили запахи чабреца, васильков, сурепицы и высоко в небе пели птицы, которые как будто следили за нами. Мы рвали цветы, собирали букетики. Улыбчивый и симпатичный директор поднялся из-за стола, вежливо пригласил нас сесть и спросил, что привело к нему молодежь.

Мы конечно очень волновались. Изложили цель визита, передали Я. Гугелю отношение директора школы. Гугель стал расспрашивать нас о наших дальнейших планах и, услышав, что мы намерены учиться дальше, похвалил нас: Здесь же он дал распоряжение бухгалтеру оформить документы и выдать нам деньги. Мы никогда не видели и не держали в руках таких больших денег руб.

Поэтому договорились нести их по очереди и очень надеялись на Ванино мужество в случае попытки нас ограбить.

Но все обошлось благополучно. После окончания 6 класса я часто с мальчиками бегала по стройке. Мне было 16 лет и я была по тем временам грамотна. Работа заключалась в том, чтобы я отмечала выход рабочих на рабочее место, то есть была табельщицей. Я обрадовалась, и меня 3 года после 6, 7 классов и I курса техникума оформляли на эту должность.

Дали мне большую амбарную книгу, в которой я написала списки членов бригад фамилию, инициалы, потом числа выхода на работу. Так я бегала по территории завода, где работали бригады: Моя заработная плата была 35 руб.

За лето я зарабатывала руб. На эти деньги родители покупали мне пальто, туфли, материю, из которой мама шила платья. Окончив 7 класс, я решила осуществить свою мечту - быть учителем. В Мариуполе был греческий техникум, по этому мне пришлось посылать документы в Марьинский техникум Донецкой обл. Техникум находился в селе Марьинка и был от села обособлен, находился в красивом лесу - парке.

федорец елена 23 года 10 июня знакомства

Здание было трехэтажное из красного кирпича. Добираться до Маринки из г. Поездом ехали до станции Мандрыкино, а потом км попутным транспортом, чаще всего грузовым поездом километров до станции Трудовская, потом пешком или кто-нибудь подвезет телегой. Вступительных экзаменов не. На первый курс было принято учащихся 6 групп. В каждой группе было по человек. Общежития в техникуме не было и мы, 3 девочки, жили на частной квартире в селе Голубовка.

За квартиру платил техникум. Кушать готовили сами, но в техникуме была столовая, куда ходили мы только обедать. Обучение в техникуме было, на украинском языке. Разговорную речь я хорошо понимала и пыталась говорить, но очень плохо писала. Где то через две недели учительница украинского языка Костенко забыла имя и отчество дала нам диктант, который состоял из слов, а я сделала ошибок. С каких соображений и по какой причине не знаю, учительница сделала диаграмму, вверху над столбиком написала фамилию, имя и количество ошибок.

Диаграмма начиналась, кто сделал 5 ошибок и кто Когда повесили в коридоре, диаграмму, все учащиеся бегали со смехом смотреть диаграмму и искали посмотреть. Вначале я не поняла, почему, почему меня рассматривают, смеются, а когда рассказала мне Удод Люба, соседка по комнате, где мы жили, почему меня рассматривают, я взбунтовалась, побежала к директору с криком и слезами, требовала. Меня долго не могли успокоить. Учительницу я возненавидела на всю жизнь. Даже сейчас, когда слышу фамилию Костенко - меня бьет дрожь.

Знаю, что это глупо, но это. Из учителей техникума никто не поинтересовался, не узнал, что я училась на русском языке, что я еще ребенок, каково мне это пережить. С боем мне выдали документы и 15 руб.

Я переночевала в Голубовке, а утром девочки проводили меня до железнодорожного переезда, посадили в товарный вагон и я поехала до станции Мандрыкино. Больше я никогда не была в Марьинке. Приехав на станцию, ждала 5 часов прихода поезда на Мариуполь. Когда села в поезд, стала думать, как объяснить родителям, ведь они возражали. Мама и ее приятельница - врач Парафейник, уговаривали меня поступить в медицинский Мариупольский техникум.

Я вспомнила этот разговор и решила пойти на дерзкую, первую в жизни ложь - авантюру. Ложь состояла из того, что нас, студентов, посылают в сельские школы на пассивную практику, наблюдать, как учителя учат детей, готовятся к урокам, то есть весь школьный процесс. Дали нам выбрать сельские школы. Я избрала ближе к дому село Старченково, слышала название, а где оно находиться не знала.

Приехала домой и объявила родителям, что нас посылают на месяц в сельские школы смотреть, как учат детей. Мама собрала мне вещи, дело идет к холодам, уложила легкое пальто - демисезонное, шерстяную кофточку, платок, туфли, галоши и тихонько я положила варежки и две пары простых чулок. Скрыла, что у меня 15 руб. Мама дала 20 руб. Гриша пошел меня проводить на городской рынок, куда привозят крестьяне сельскохозяйственные продукты.

Нашли кто из села Старченково. Женщины сказали, что возьмут меня, но им нужно продать товар, а я должна ждать. Я согласилась, теперь Гришу нужно отправить домой. С трудом уговорила его идти домой. Когда убедилась, что он ушел, сказала женщинам, что не еду. Быстро убежала на трамвай и уехала в порт на пароход. Радовалась, что удачно избавилась брата. Купила билет, пароход шел ночью, чтобы утром быть в Таганроге.

В пароходе на палубе было холодно. В порту я познакомилась с женщиной, жительницей Таганрога. С ней мы, взяв вещи, пошли в трюм, в котором было тепло и полно людей. Пришли в Таганрог утром, сели в трамвай и через остановок три она вышла, сказав, где должна я выйти, пожелав мне удачи, а я ей доброго здоровья и счастья.

Поставила свой чемоданчик в кабинете. Директор слушал внимательно и все рассматривал. Наверно думал - вот будущий разгильдяй. Им рассказал о моем горе. Они удивились, смеялись над диаграммой. Федор Михайлович Орешкин сказал: Забрал документы и сказал руководителю группы Ироиды Михайловны посадить меня в свой класс.

Со своим чемоданчиком я пошла в класс. Посадили меня с девочкой, которая сидела за столом одна. Первый урок был истории. На перемене я познакомилась с девочкой, которую звали Надя Чумаченко. Надя спросила, где я живу. Когда уроки закончились, Надя пригласила, что бы я пошла к ним домой, так как ее мама хотела взять на квартиру из техникума девочку. Техникум оплачивал за жилье студентов. Семья Чумаченко состояла из 5 человек: Дом был большой ухоженный, угловой. Комната была отдельно у родителей, брата, нас с Надей поместили в одной комнате, а Светлана разместилась в зале, где было пианино, скрипка, этажерка.

Мне поставили кровать и постель, сказав располагаться как дома, не стесняясь. После туалета я обратилась к тете Ане. Можно мне с ними питаться? И сразу дала 30 руб. Я устроилась и думала - наверно есть Бог, он надо мной сжалился. Учеба шла нормально, меня кормили, была крыша над головой, в комнате тепло, чисто. С Надей подружились, вместе готовили уроки, ходили в кино.

Но меня гложила мысль - как же написать письмо родителям? Думала долго и решила, что будет, напишу всю правду, просила прощения, доказывала, что мне стыдно за мою ложь.

Прошло около двух недель и я получила письмо, которое начиналось так: А дальше спрашивал, как я живу, питаюсь и мне они выслали 25 руб.

Дома все в порядке. Родители говорят, что могла бы и ты ходить в 8 класс. Такие мучения сама себе сделала. Читая письмо, я поняла, что никто меня наказывать не. На себя одела все одежонки, взяла чемодан, с кое-какими вещами, продукты питания на дорогу и поехала на железнодорожный вокзал. Купила билет в общий вагон, встретила студентов, которые ехали в Мариуполь из города Орджоникидзе и нас двое из техникума. Студенческая братия быстро подружила и не заметно добрались до ст.

Здесь была пересадка на поезд Москва - Мариуполь. В Мариуполь поезд пришел вечером, и мы втроем пошли на левый берег. Дошли до Городского острова, сели в рабочий поезд, приехали на 6 участок, где разошлись по домам. Поднимаясь по лестнице на второй этаж, я достала зачетку, где были неплохие оценки, постучала в дверь квартиры. Дверь открыла мама, увидев меня, заплакала.

Гриша смеялся, папа удивленно смотрел и думал, что я что-то новое сотворила. Поставив чемодан, подала зачетку. Ругать не будем, ты уже сама себя наказала. Все каникулы помогала маме шить халаты - подарок Чумаченкам, убирала в квартире и, конечно, встречалась с подружками.

Каникулы закончились, приехав в Таганрог, привезла халаты тете Ане и Наде, Гриша под диктовку мамы написал письмо, в котором папа и мама благодарили за их доброту и заботу о моей персоне. Учеба пошла своим чередом, казалось все идет хорошо, но у меня начали болеть глаза, какая-то пленка затягивала их, стала плохо видеть. Ходила к врачу, чем-то закапывали, расширяли зрачки. Учебный год закончила, была студенткой второго курса. Глаза болели, но я не признавалась, бегала в поликлинику, окулист выписал очки Однажды, папа заметил, что очень близко держу книгу к глазам, и мне пришлось сказать, что плохо вижу уже.

У родителей был шок. Мама повела меня к глазнику, который сказал, что нужно носить очки, вводили стрихнин, промывали соком календулы, капали мед, но положение не менялось. К началу занятий я была в техникуме. На октябрьские праздники были на демонстрации, а вечером собрались идти в кино.

Из-за меня не пошли. Я ничего не видела. Окулист установил падение зрения до и сказал, что у меня чего-то не хватает в организме и рекомендовал по учебе отпуск до следующего учебного года. Дали отпуск и я приехала домой.

федорец елена 23 года 10 июня знакомства

Дома решили, что я должна идти в 9 класс вместе с Гришей. Мария Мироновна посадила меня в 9 класс - с Гришей на одной парте. Очки найти не могли и мне пришлось носить Уроки я посещала добросовестно, читать не могла, а только слушала и этим жила. Думала, что учителем мне не. В один из дней во время большой перемены кто-то остался в классе, поставил у двери мусорный ящик, на него швабру с мокрой тряпкой, открыв окно, по водосточной трубе опустился со второго этажа и прибежал на кладбище.

Звенит звонок, мы бежим в класс. Пока мы бежали, учительница немецкого языка, Ревека Абрамовна подошла к классу, открыла дверь и вся бутафория полетела на. Она пошла к директору. Мы, ничего не зная, бежим в класс. Видим, дверь открыта, лежит швабра с мокрой тряпкой, рассыпан мусор. Мы начали все убирать. Спрашиваем, кто это сделал? Пришла Мария Мироновна и Ревека Абрамовна, стали спрашивать, кто это сделал? Мы молчали, потом директор стал каждого в отдельности спрашивать.

Отвечали, что мы были на кладбище. Дошла очередь и до. Ты должна знать и нам рассказать, кто все это сделал? Позднее я анализировала, и пришла к выводу, что директор хотела сделать из меня доносчика.

Я не знала, кто был виновник, а знала бы - не сказала. Больше в школу не пошла. Мама в школе взяла справку, что я училась в 9 классе. Всякая правда становиться явью, так случилось и со шваброй. Сделал это Женя Криворог - наш товарищ, жил в селе Найденовка, всегда заходил за нами, а потом по пути за Галиной Гордиенко и Аней Баранцевой. После окончания 10 класса Женя поступил учиться в Днепропетровский университет на филологический факультет.

Был умный, веселый парень, писал стихи, любил шутки. Их часть попала в немецкий плен. Угнали в Германию, за третьей попыткой удалось бежать. Долго мытарил по чужой земле, а когда попал на нашу территорию, было еще хуже. Голодный, холодный скрывался в лесах, сараях, в кучах соломы.

Зимовал в лохмотьях и совершенно босой. Немцев уже в Мариуполе не. Весной пришел к. Рассказал как он скитался и вот сейчас не знает, что делать. Трест "Азовстальстрой" набирал молодежь на 6 месячные курсы грамотных молодых людей. Их готовили мастерами и прорабами строительства.

Женя закончил курсы; приехал домой, пошел работать. Жаловался, что болит сильно голова. Обратился в поликлинику, где врач сделал заключение - на нервной почве помешательство. Семья металась, не знала, что делать. Дома помогала по хозяйству, ходила на рынок, в магазин. Однажды встретила нашу библиотекаршу, которая спросила - не смогу ли я работать библиотекарем, так как она идет в декретный отпуск. В профсоюзной организации меня знали и оформили на работу. Кахановская несколько дней знакомила с тонкостями библиотечной работы.

Библиотека находилась по ул. В библиотеке "Южжилстороя" было около 12 тыс. Был читательный зал, комнаты для игр: Для женщин - комната, где мастер Татьяна учила кроить, шить, вязать. Было 7 швейных машин. Библиотека занимала весь первый этаж. Работала с 10 часов утра до 14 часов и вечером с 17 часов до 21 часа. В библиотеке всегда было много народа. Днем дети и взрослые, вечером рабочие, служащие, жители района.

В начале было трудно работать, но мне помогал Гриша в игровых комнатах. На 6 участке в районе бараков Коксохимзавода был барак - клуб, в котором демонстрировали кино цветного и звукового не былокомнаты для занятий кружков художественной самодеятельности и библиотека. Библиотекарем был Вася Стернард, который погиб на фронте, Вася любил читать, а потом образно рассказывал прочитанное.

Это было похоже на театр одного актера. Вася многим библиотечным премудростям научил меня: В моей библиотеке я завела порядок. Дети, которые брали книжки, а потом их меняли, я заставляла пересказать, что прочитали, часто объясняла значение слов, что автор хотел сказать. Иногда собирала несколько человек и проводила беседы по картинкам. Моя выдумка нравилась родителям, учителям. Доволен работой был постройком, а я с помощью, детей знала детскую литературу, что пригодилось потом в школе.

На стеллажах книги расставила по отделам: Сделала трафаретки, которые прикрепила, где находилась какая литература. Это давало возможность быстро находить, что просил читатель. В библиотеку приходили учителя, врачи, инженеры, рабочие. Я знала их запросы и когда ездила в г. Донецк комплектовать литературу это я учитывала.

федорец елена 23 года 10 июня знакомства

В библиотеке я познакомилась со своим мужем: Моряк Федор подошел ко мне спросил: На следующий день они снова пришли: Когда я предупредила, что пришло время закрывать библиотеку, Федор сказал, что он пойдет меня провожать. Каждодневный мой провожатый и помощник Гриша, помог закрыть библиотеку и побежал домой, а мы гуляли по улице Короленко.

Окончился отпуск, Ваня Сумской летчик уехал, дал адрес, - Если будет возможность, напишите как живете? Федор приходил каждый день. Я узнала, что во флоте служат 5 лет, и ему осталось служить 10 месяцев, уезжая, просил, чтобы писала письма. Он писал об истории Севастополя, о красоте пароходов, стоящих на рейде в порту, о службе. На корабле он был радист и когда дежурил, писал письма. Я же писала. После окончания службы, весной, он приехал к родителям, которые жили в Успеновке.

Устроился на работу в мартеновский цех завода "Азовсталь" электриком. В августе месяце г. Может, хватит быть библиотекарем? Греческий техникум уже давно стал русским, иди в школу и поступай на вечернее отделение. Эта школа была украинская.

Я объясняю, что не знаю украинского языка, а он говорит: У нас не хватает учителей, поступайте в педтехникум, а я обязательно поговорю с завучем школы, что бы вам помогла, Идите работать, вы же учитель, я вижу. Из библиотеки меня уволили на учебу. И ровно через год библиотеку вновь приняла Кахановская. После окончания вечерней школы, я опять уговорила поступить на вечернее отделение в педтехникум.

Меня приняли на III курс, а его на I курс. Я закончила педтехникум в году, а он в г. Кто знал его и меня смеясь, говорили: В городе Мариуполе в то время было 3 района: Молотовский ЖовтневыйИльичевский и Портовской Приморский. В году создается 4 район - Орджоникидзевский. В этом районе было 8 школ: Завучем школы была Соколова Евдокия Федоровна, добрая, заботливая женщина. Меня приняла в коллектив как дочь.

Объяснила учителям, что Зинаида Ананьевна только начинает работать. Ей нужно учить детей и самой учиться. Нина Иосифовна дала согласие, заявив, что за этим классом будет следить, т ак как мальчики будут ухаживать за учителем.

Вторых классов было 3: По возрасту, эти учителя были немного старше меня и года по работали в школе. С ними я дружила, и друзьями были до конца жизни. Когда умерла Раиса Яковлевна, я была уже круглой сиротой. Не было, кому рассказать о своем горе, не с кем. Сын Раисы Яковлевны, Виктор, говорил, что не знает такой длинной дружбы, как наша. Горе и радость делили. Защищали друг друга от всяких напастей. Классы наши были рядом, на втором этаже. После уроков мы часто оставались в школе, готовились к урокам и писали поурочные планы.

Первой вышла замуж Раиса Яковлевна - за нашего учителя математики Кянделаки, который погиб на фронте, а его сын Виктор даже не помнил своего отца - был маленький. Жизнь шла своим чередом. К детям и учителям я уже привыкла и забыла о библиотеке. Это было моей окончательной победой. В выходные дни с классом ходили к морю, изучали растения балки. Часто ходила на уроки к Марте Ивановне и Раисе Яковлевне. Приходила ко мне на уроки завуч, Евдокия Федоровна.

После посещения уроков давала анализ, похваливала и говорила, где я допустила ошибку, где хорошо. К концу 1-го полугодия я была уже учителем. Достичь этого помогал весь коллектив школы.

Мероприятия

Помню, и это незабываемо, как учитель украинского языка Иван Иванович Еременко, учил меня правильно выговаривать слова, часто идя, домой со школы, учили грамматику и делали разбор предложений. Незаметно прошел учебный год. Старалась быть с ребятами сегодня, что бы завтра остаться в их памяти. С Федором мы встречались, иногда он приходил к нам в дом. Выбрали территорию балки, на дне балки мечтали создать углубление и пустить воду.

Мостик сохранился и. Сажали деревья рабочие треста, председатель профсоюза был энергичный непоседа Варакута. Разбивали парк и следили за посадкой деревьев грамотные садоводы. Центральная аллея была расположена, так что левая и правая стороны были хорошо видны от входных.

По бокам центральной аллеи были посажены пирамидальные тополя, они стояли ровненько как солдатики, а между ними были цветники, по бокам пешеходные дорожки. Вечером запах разных цветов разносился. Я этот запах помню и. Запах маттиолы, фиалки, петунии, гвоздики и др. А как играл, заслушаешься! Были танцы и их руководители, и даже руководители -любители.

Если раньше молодежь левого берега ездила в городской парк, то к г. Парк был хорошо освещен, был построен летний кинозал. В нем демонстрировали кино, выступали приезжие артисты, кружки самодеятельности предприятий.

Читали познавательные лекции о вселенной, о культуре проведения, проводили диспуты, в которых принимали участие студенты разных вузов страны, приехавшие на летние каникулы к родителям, молодые специалисты, работающие на предприятиях района. В парке были детские площадки, разных игр. Посетители парка уважали друг друга, а главное - не было хулиганства. Милиция посылала одного. Для порядка в парке было достаточно появления работника милиции.

Что с нами сейчас произошло? Мы боимся вечером выйти из квартиры. Милиция боится нас, а мы боимся милиции. Парк был обнесен изгородью, вечером вход платный от 10 до 20 коп. В кассе покупай билет и гуляй до утра, никто тебя не обидит. После войны плату за вход отменили, изгородь в парке разобрали. Парк, который был до войны, таким уже никогда не. Приложили к разорению парка руки немцы, а наши стали строить фекальные ямы, дороги, рубить деревья появилась коррозия почвы.

Каких парней выбирают в Тиндере? Знакомства в Tinder [Егор Шереметьев]

По мере строительства жилых домов, проводили деревонасаждения у домов, делали отмостки, тротуары, асфальтировали дороги.

Район становился благоустроенным и зеленым. В ней был ряд кабинетов: По ним возили песок, уголь. Школы и население получали для отопления уголь. Жили здесь рабочие, называли их грабарями, которые лошадьми возили землю, строительный материал.

Грабарский поселок состоял из землянок и каких-то лачуг из самана. Избушки были небольшие тесные, пахло сыростью. Большим счастьем для жителей Грабарского поселка было, когда их во время строительства стана переселили в благоустроенные квартиры и живут они сейчас почти все в одном доме по Волгодонской улице. Грабарский поселок был снесен.

Увеличилось число населения района, улучшились материальные условия трудящихся. Папа с мамой очень быстро собрались и поехали на Родину.

Бабушка увидела маму и папу, узнала, что Гриша студент, учится в Ленинграде, я работаю учителем в школе. Бабушка как будто от этого рассказа родителей стала выздоравливать. Я осталась дома одна. Пришел Федор и просил меня, чтобы я быстро собралась, взяла паспорт мы должны поехать в город.

Его просьбу я выполнила. По дороге в город спросила, зачем паспорт. Он улыбается, говорит запишемся в библиотеку. Но мы прошли мимо здания библиотеки, и пришли к зданию загса.

Я служил с ним во флоте. Когда зашли в здание загса, Похомов Олег сказал, что наконец-то пришли, а я думал - передумали. Я как будто- одураченная дала паспорт, а Федор говорит, понимаешь, Олег, ее родители поехали на Родину и она без их разрешения могла не согласить.

Я пошел на обман, а она доверчивая! Сколько можно ходить друг за другом? Записал в книге, выписал свидетельство о браке, поставил печать в паспортах. Поздравил нас, пожелал счастья. Это было 15 июня Войну объявили 22 июня, а Федора призвали в армию 30 июня. Вот мой и замуж Война родителей застала в Чуровичах и они стали быстро собирать свои вещи и с трудом, добрались го домой. Федор и я были дома, обсуждая, что же нам делать?

Когда были все в квартире, мы сообщили родителям что я вышла замуж за Федора. Мама в слезы, - ведь война, а вы что натворили Ведь это когда-то должно. Сели кушать, мама дала команду, чтобы пришли его родители 28 июня к нам познакомится.

Пришли Федора отец, мать и сестра Тася, старший брат с женой не пришли, так как невестка поссорилась с матерью. Моим родителям это не понравилось. С моей стороны были двоюродная сестра Ксения и ее муж Коля. На свадьбе пожелали нам счастья, здоровья, а остальное время говорили о войне, что будет дальше? После свадьбы Федор вечером пошел домой, принес остальные свои вещи и повестку в которой было сказано, что он должен 30 июня с вещами явиться в военкомат к 9 часам утра.

Я все время плакала и Федора не отпускала. Он уговаривал, просил успокоиться, война скоро закончится, просил если немцы подойдут к Мариуполю, я должна выехать из города. Дала ему пачку подписанных открыток и просила писать, где он. Как только был решен вопрос эвакуации, мы еще были в Мариуполе, я писала письмо Федору и Грише, просила их нам написать в Мариуполь.

По пути следования буду сообщать, где. Начались сборы, согласилось выехать двадцать семей. Семьи в основном были небольшие от двух до четырех человек, и только три семьи были по семь человек.

На железнодорожном вокзале, ближе к порту было поставлено 5 - 6 товарных вагонов, куда свозила школа вещи: Семьи поместили в один вагон - пульман. В машину, которая пришла за нами, погрузили наши вещи и Хорошиловых. Мальчики, которые помогали грузить вещи пошли в школу ФЗО, там их ждали мастера, где они грузили на машины свои вещи. Вагон - пульман, по середине имел. Я заняла угол с правой стороны, рядом были Хорошиловы, закрыли одну дверь и стали размещаться.

Целый день привозили вещи, устраивались, знакомились. Мама заболела, папа был с учащимися, поэтому я взяла устройство на. Соорудили маме постель на ящиках с вещами и уложили её. Папа заходил несколько раз, а мы с тетей Шурой ухаживали за.

У нас были своя аптечка. Переночевали на вокзале в вагонах. Рано утром, только стало развидняться, наш состав пополнили грузовыми вагонами и мы выехали в неизвестность. Путь следования по железной дороге. Семьи имели продукты питания свои, учащимся выдали сухой паёк. Почему-то вспомнила и представила, как мои родичи ехали в неизвестность в Брянские леса. Они ехали - не знали бомбежки, никто за ними не гнался, а мы оставили все и бежим от немцев.

Нагнала на себя страх. Опомнившись, написала письмо Грише и Федору. Медицинского работника у нас не было, поэтому мастера строго следили за учащимися, чтобы не пили сырой воды. В баках была кипяченая вода. В место воды ели пока были арбузы и дыни. Поезд шел только днем. Ночью стояли на запасных путях. Спокойно доехали до станции Купянск, как раз перед нашим прибытием была сильная фашистская бомбежка. Все пути и станция были разбиты, лежали трупы людей, где рука, где нога, головной мозг, кровь смешалась с землей, туловище, всюду кровь, кровь Люди бегали, кричали, кто-то плакал, звал маму, Наташу.

Эта жуткая картина стоит перед глазами и сейчас при воспоминании. Когда узнали, что стоит состав учащихся, поставили работников милиции и просили, чтобы на трупы не смотрели, пока их не уберут.

Наш поезд стоял целые сутки. Учащиеся и мы, кто мог, помогали очищать пути, подносили шпалы, рельсы, убирали мусор. Наконец пути были восстановлены. Сначала пропустили грузовые составы, а потом очень медленно отправили и. До самой станции Рузаевка только и говорили кто что видел, посылали проклятия фашистам и. В Рузаевке наш состав поставили на запасной путь.

Директор и мастера повели учащихся в столовую кушать горячую пищу, многие ходили и. Мама и тетя Шура соорудили костер и сварили картофельный суп с тушенкой: Покормили папу, дядю Федора и поели. После станции Рузаевка поезд пошел. Какой-то важный моряк, нашел директора школы и объявил, что мы дальше не едем. Мариуполя будет строить склады, для военно-морского флота. Организация перевозки была очень быстра и аккуратна. Прибыло больших грузовых машин, на которых были сиденья, и в каждой машине сидел матрос, в обязанности которого входило помогать при погрузке.

Убедились, что всё забрано с вагонов и погружено в машины. Директор школы железнодорожникам сдал вагоны. Мичман Турченко, который отвечал за перевозку, дал команду ехать к Волге. Интересно было смотреть на спокойную широкую Волгу, как машины и люди заходили па паром.

Недалеко от переправы был железнодорожный мост, который охраняли солдаты. Мост был единственный, по которому шли поезда на Урал. По мосту ходили. Паромы перешли Волгу и машины пошли по большой равнине, мимо селения, лугом и въехали в лес. Минут через 50 мы увидали строения 2-х этажные дома и бараки. Проехали проходную воинской части и машины остановились у бараков. Мичман Турченко, объявил, - ночью свет во дворе не зажигать, на окнах в бараках затемнение.

Пока не стемнело нужно все с машин занести в бараки, где переночуете, а завтра будем заниматься устройством. Когда все было перенесено, матросы и машины ушли, пожелав нам добра. Турченко объяснил, это, ребята, ваше будет жилье и всё будет зависеть от. Семьи, переночуете, одну ночь, а утром разместим по квартирам. Сейчас все одевайтесь и пошли в столовую, по-нашему камбуз. Забрали всех больших и малых, оставили только дежурных.

Все мыли руки и шли кушать. Когда покушали, хором сказали - спасибо за обед,за доброту; спокойной ночи. Мичман Турченко привел всех к баракам, пожелал спокойной ночи, а завтра будет день и будут дела. Начали подготовку ко сну, закрыли окна, зажгли свет и стали устраивать постели.

Восхищались, как быстро и организовано нас перевезли, накормили. Мичман и матросы нам понравились, какие же они молодцы! Военнослужащие, которые жили в 2х этажных домах, потеснились, а мы пошли в подселение.

Нам досталась квартира морского прокурора. Он занимал 2 комнаты. Малую комнату дали. В комнате были 2 кровати и стол. В квартире жила бабушка-грузинка Пыдо с внуком. Невестка бывала редко, жила и работала в Москве, прокурора мы видели раза, был в разъездах. Когда встретились, интересовался кто мы и откуда?

Может нужно Вам помочь? Сынок Володя был рад, что приехал отец. Фамилия прокурора - Марголин, оказался приятным, веселым человеком. Устроились мы быстро, была постель, можно было идти в баню и искупаться, на кухне готовить еду. Всем выписали уголь и дрова.

Меня оформили работать в школу счетоводом, помогать бухгалтеру Кольве. Бабушка Пыдо подружилась с мамой и тетей Шурой. Много рассказывала о своей жизни, как учила детей.

Через несколько дней все трое стали куда-то исчезать. Володя, по секрету сказал, что они ходят на станцию Часовня Верхняя и смотрят как идут поезда на Урал с ранеными солдатами. Спрашивают у них, не встречали ли они Вани, Гриши, Федора, Николая. Эти хождения были каждый день, пока мы их стали ругать, что это Вам дает? Везет же мне на декретных женщин. Часов географии было мало, найти учителя на 14 часов было трудно и Клавдия Петровна имела виды на меня, дала совет поступить в пединститут на географический факультет, что я и сделала.

Клавдия Петровна рассказала, что Ульяновский институт имеет хорошие кадры и материальную базу. Теплая одежда у нас была, папа и мама имели чуровские валенки, а я туфли и боты, для Ульяновской зимы моя обувь не подходила, родители собрали какие были деньги и поехали поездом на рынок в г. На рынке купили черные валенки за рублей. Это были большие деньги. Валенки сохранились и по сей день.

Я иногда их одеваю и вспоминаю Ульяновск, военные годы. Когда замерзла Волгаи лед был толстый, по нему ходили люди, ездили на лошадях, машинах. Денег была большая сумма: Мы жили недалеко от станции Часовня Верхняя, откуда поездом поехали в Ульяновск ранним утром. Поезд проходил мостом через Волгу.

Мост охраняли солдаты, мы их видали, как они ходили вооруженные и стояли пушки. Когда поезд прибыл в Ульяновск, я узнала станцию, куда мы приехали из Мариуполя. Для того чтобы попасть в город нужно по деревянной лестнице одолеть.

Ступени были занесены снегом, который пешеходы притоптали, и идти было трудно. Мы пошли, сбоку держась за деревянные перила.

Одолели лестницу, пошли искать банк. Нашли банк, Павел Андреевич оформил документы и мы пошли в кассу получать деньги. Поставили на пол обыкновенный мешок в средину ложили еще мешок, Павел Андреевич из кассы брал пачки денег, записывал на бумаге сколько каких купюр получил, а я аккуратно укладывала в мешок. Уложили деньги, их было больше полмешка, веревкой завязали. Павел Андреевич обнял мешок и понес перед собой к выходу из банка, а я следовала за.

Я просила, чтобы он разрешил мне нести мешок. Надели мешок мне на плечи и пошли, а Павел Андреевич. Мешок он вновь надел на плечи и мы пошли против сильного ветра. По Волге шло в разные стороны большое количество людей. Я шла за директором, закрыв рот платком, и дышала как паровоз.

На середине Волги вновь надели на меня мешок. Мешок становился все тяжелей, стало жарко, шли мы все медленней, не разговаривая. На конец одолели Волгу. На левом берегу немного передохнули, казалось, ветер утих, и я вспомнила что значит слово Симбирск - семь ветров.

Решили идти на дорогу, по которой ходят машины из Володарска. Дорога была очищена от снега и мы шли снежной тонелью. Наконец появилась машина, идущая в наш городок. Шофер остановил машину, открыл кабину, в которую посадили. Все это шофер вез в столовую. Он спросил, что это мы тащим на. Я смеялась - тащим камни для отделки плиты в столовой. Машина подошла к столовой. Павел Андреевич соскочил с машины, открыл дверцу, я подала с трудом мешок и скатилась прямо в снег.

Сказала спасибо шоферу, и потащили мешок за углы к дверям барака. Сбили снег на ногах, зашли в помещение и начали громко хохотать. В конторе был бухгалтер и завхоз. Мне принесли кусок хлеба смазанного растительным маслом, чтобы я перекусила и готовилась выдавать деньги.

Нашла бумажный мешок, разрезала его ленточками и стала готовить деньги. Одна ведомость была зарплата, вторая - подъемные. Отсчитала деньги директору, вложила в одну пачку зарплату, в другую подъемные. Когда стали приходит мастера, я установила стол у двери, а деньги уложила на другой стол.

Моя жизнь пронеслась, как мгновенье

Сначала давала ведомости, чтобы расписывались, а потом выдавала деньги, просила, чтобы пересчитывали, не уходя от. Некоторые мастера стали ворчать, что очень медленно работаю, быстрей. Подходит выдача денег к концу. Вижу, что двух пачек денег. С шумом он стал требовать деньги, подошел бухгалтер, и мастера не поймут, что происходит.

Безруков говорит, что я воровка, украла его деньги. Несознательно, я хватаю чернильницу и- пускаю в него, вскакиваю из-за стола, хватаю за карманы пиджака Безрукова, помогает бухгалтер, и мы находим деньги. На шум сбежалось много народа. Безрукова чуть не избили, он доказывал, что это шутка,- пусть отмывает мне пиджак.

Забрала деньги, пересчитала, дала расписаться и выдала деньги сказав: В Мариуполе бросил двоих детей и жену на съедение немцев, а сами приехали с любовницей. Это всех огорошило, а он опешил. Начали проводить партийное собрание. Членов партии было 17 чел. Павел Андреевич рассказал, как мы по -Волге тащили мешок денег, что я еще с утра ничего не кушала, старалась для.

И чем вы заплатили, она ведь еще девчонка, муж и брат на фронте, а вы что вытворяете. И опять строки из летописи позволяют хоть немного представить, как жилось тогда людям: В мае, июне и июле в село Жариково из Киевской губернии еще семей 60 населились.

В августе сего же года потребованы были из села Жариково уволенные в запас армии рядовые для войны с Китаем и к весне г. Был отслужен напутственный с коленопреклонением молебен и окроплением их св.

В напутствие мобилизованным сказано приличное случаю слово назидания — быть прежде всего христианами, то есть иметь душу и сердце чистыми, избегать всяких гнусных не только дел, разговоров, но и мыслей, всегда памятуя о близком смертном часе и твердо помнить долг присяги батюшке — царю. После напутствия мобилизованные были провожаемы священником Н. Малининым в епитрахили со св. Никольск-Уссурийский, а провожавшие возвратились по своим домам.

При проводах было немало пролито горьких слез матерями, женами и детьми. Лето года для сельских хозяев было крайне неблагоприятно по причине непрерывных дождей в течение июня, июля и первой половины августа месяцев.

Так, много-много погибло хлебов и покосов от наводнения, которое, к слову сказать, было столь необычайно велико, что старожилы, прожившие в Уссурийском крае по лет, ничего подобного не видали. Сжатый хлеб и сложенный в крестцы в большинстве был унесен водой, также унесено очень много стогов сена, а оставшийся в крестцах хлеб и стога сена прогнили от вершины до основания, почему, конечно, то и другое сделались негодными к употреблению. Но так как нужда в хлебе и корме для скота крайне велика, то обыватели употребляют в пищу себе и испорченный хлеб, отчего появилась масса больных, редкий дом обошелся без больного.

Равно также и скот от гнилого корма крайне тощ и как он выйдет на весну года - одному богу известно. К отрадному явлению в жизни Жариково нужно отнести то, что, по первому зову своего приходского священника, жариковцы помогли вспахать и засеять поля тем семьям, главы которых были мобилизованы 28 января сего года, и, сверх того, было собрано 9 возов хлеба в зерне и мукой для раздачи этим семьям на прокорм, убраны для них покосы и сжат какой остался от наводнения хлеб, а также вывезены им на зиму дрова для отопления.

Грозою этой был убит наповал крестьянин Илья Петров Дрозд, 41 года.